您现在的位置:驾驶员之家 >> 教练员从业资格证考试 >> 孝感教练员理论模拟考试题

孝感教练员理论模拟考试题

1、学员在教练员随车指导下,可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

2、教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

3、教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

4、学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

5、获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的,可以从事( )培训业务。

A、经营性道路旅客运输驾驶员从业资格

B、经营性道路货物运输驾驶员从业资格

C、道路危险货物运输驾驶员从业资格

D、相应车型的普通机动车驾驶员

正确答案:ABD 本题分析

6、在驾驶训练过程中,( ) 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。

A、驾驶模拟器教学

B、实车教学

C、多媒体教学

正确答案:B 本题分析

7、在冰雪道路上,轮胎与路面的附着力降低,汽车制动距离增长。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

8、驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

9、教练员编写教案时,应注意对新知识的( )等环节做出科学合理的安排。

A、引入

B、讲解

C、练习

D、巩固

正确答案:ABC 本题分析

10、结束驾驶训练后,教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

11、多媒体教学课件制作,应( )。

A、围绕教学内容进行

B、保证内容的逻辑性,要有明确的主线

C、适当地使用图像、动画等多媒体信息

D、避免加入与教学主题无关的内容

正确答案:ABCD 本题分析

12、教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具,使学员按照要求进行学习方法的统称。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

13、性格外向学员通常动作敏捷、自信心强,教练员可有意识地提示其注意驾驶风险,谨慎驾驶。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

14、下长坡时,驾驶员长时间使用行车制动器,易造成制动器热衰退,汽车的制动效能变好。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

15、强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

16、编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )

A、手段

B、设备

C、项目

正确答案:C 本题分析

17、驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

18、如图,( )表示有通行优先权。

A、标志白底、红边、黑图案

B、标志白底、红边、左黑、右红图案

C、标志蓝底、左红、右白图案

正确答案:C 本题分析

19、学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

20、在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有( )。

A、小轿车

B、重型.中型载货汽车及其挂车

C、拖拉机及其挂车

D、大客车

正确答案:BCD 本题分析

21、学员观察敏锐和判断快捷后,可提前发觉道路交通情况,提前做好操作准备,可减少仓促应变,缩短( )。

A、操作时间

B、反应时间

C、学习时间

正确答案:B 本题分析

22、在社区道路行车,遇到前方行人占道行走时如图所示,教练员应提示学员( )。

A、观察周围交通情况,从左侧缓速通过

B、从左侧加速通过

C、鸣喇叭催促行人让行,并加速通过

正确答案:A 本题分析

23、因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教,其教学要求可以不同。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

24、如图,驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

25、当行人出现交通违法行为时,机动车可以不给行人让行。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

26、示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )

A、熟练程度

B、形成规律

C、学习进度

正确答案:B 本题分析

27、根据规定,同方向有3条行车道的高速公路,最左侧车道的最低车速为( )。

A、100 km/h

B、110 km/h

C、120 km/h

正确答案:B 本题分析

28、学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

29、教练员( ) 的,应当到原发证机关办理有关注销手续。

A、提出注销申请

B、年龄超过60周岁

C、机动车驾驶证被注销

D、发生重大以上交通责任事故

正确答案:ABCD 本题分析

30、制动突然失灵,避让障碍物时,要掌握“先避人,后避物”原则。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

31、长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。

A、对速度的感知能力下降

B、注意力下降

C、对距离的感知能力增强

D、反应能力增强

正确答案:AB 本题分析

32、换档时,变速杆在空档来回晃动;行驶中无故晃动转向盘;;反复踏放加速踏板,造成车辆闯动。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

33、当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。

A、30

B、40

C、50

正确答案:A 本题分析

34、周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶,一直开启远光灯,在通过一窄路时,因加速抢道,导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么?( )

A、超速行驶

B、不按规定会车

C、疲劳驾驶

D、不按规定使用灯光

正确答案:ABD 本题分析

35、起步前教练员应让学员检查___。( )

A、变速器操纵杆是否在空挡位置

B、转向盘.踏板的自由行程是否合适

C、驻车制动器操纵杆是否拉紧

D、踏板下是否有异物

正确答案:ABCD 本题分析

36、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

37、教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

38、教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( )

A、教学开始前领取教学日志

B、教学结束后如实填写教学日志

C、让学员对教学日志签字确认

D、教学结束后及时交回教学日志

正确答案:ABCD 本题分析

39、在驾驶操作训练中,教练员应随车指导,及时纠正学员的错误并进行安全提示。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

40、驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全?(如图)( )

A、鸣喇叭或开前照灯

B、减速靠右侧行驶

C、尽量靠路中心行驶

D、沿道路左侧行驶

正确答案:B 本题分析

41、车超载将会引起车辆有关构件的变形,导致的失灵。

A、制动系;

B、转向系;

C、发动机;

D、电路系统。

正确答案:AB 本题分析

42、导致道路交通事故的因素中,驾驶员因素所占比例最大。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

43、学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

44、机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时,最高行驶速度不得超过40 km/h。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

45、掌握停车的制动力度,应该是( )操作方法。

A、轻—重—轻

B、重—轻—重

正确答案:A 本题分析

46、在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )

A、学员理清思路,把握重点

B、激发学员的学习兴趣

C、准备安排下一阶段的教学

D、了解教学效果

正确答案:AD 本题分析

47、教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养,要让学员从一开始就树立( )的理念。

A、遵纪守法,安全行车

B、多拉快跑,效益第一

C、苦练本领,技术第一

正确答案:A 本题分析

48、行车过程中,集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

49、驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备,一般由( )等组成。

A、驾驶模拟座舱

B、视景系统

C、行驶系统

D、发动机系统

正确答案:AB 本题分析

50、驾驶培训的特征是( )。

A、能获得暴利

B、不可避免发生训练死亡事故

C、教学对象层次多样性

D、全部在运动中教学

正确答案:C 本题分析

教练员试题精选
排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎,乙车选用了胎宽更大的轮胎,那么( )车耗油大。 驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人?(如图)( ) 驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。(如图)( ) 车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。 在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童( )。 教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。 学员临考前引导他们想好( )考试动作即可。 机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时,应当开启( )。 教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。 在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( ) 如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( ) 汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象,是因为路面的附着系数小,应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。 在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。 最有利的训练时间分配是:开始阶段进行较频繁的练习,每次练习时间不宜过长,然后逐渐延长练习时距,每次练习时间也可略增长,如果有几种科目动作的练习,最好交错进行。 相对而言,轮胎磨损越严重,汽车的制动距离越长。 教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( )