您现在的位置:驾驶员之家 >> 教练员从业资格证考试 >> 孝感机动车教练员考试报名

孝感机动车教练员考试报名

1、汽车通过窄桥前,教练员应提示学员( )。

A、观察周边的交通情况

B、提前减速,靠中间慢行

C、避免在桥上会车.超车

D、紧跟前车通过

正确答案:ABC 本题分析

2、驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

3、一辆教练车途经一座大桥时,以60km/h的速度借用左侧车道超车,为避让迎面驶来的大客车,学员向左猛转转向盘,教练员未及时采取措施,教练车撞断大桥防护栏,坠入落差约15米的桥下,造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员( )。

A、违法占道行驶

B、超速行驶

C、超载行驶

D、应急操作不当

正确答案:ABD 本题分析

4、造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。(如图)

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

5、教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )

A、项目和目的

B、对象

C、方法

正确答案:A 本题分析

6、学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

7、图中标志为( )标志。(蓝底、白图案)

A、禁止掉头

B、允许掉头

C、允许左转弯

正确答案:B 本题分析

8、教练员的年龄均不能超过( )。

A、50周岁

B、60周岁

C、70周岁

正确答案:B 本题分析

9、车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。

A、.加速通过

B、减速慢行

C、正常通过

正确答案:B 本题分析

10、教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括( )。

A、与人发生冲突

B、在恶劣条件下长时间驾驶

C、交通高峰严重堵车

D、过度疲劳

正确答案:ABCD 本题分析

11、夜间行车,驾驶员的视觉特性表现为( )。

A、视距变短,视野变窄

B、感知能力和判断能力下降

C、存在暗适应

D、更易集中精力

正确答案:ABC 本题分析

12、驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。

A、起步.换挡.转向

B、制动.减速.停车

C、整个

正确答案:C 本题分析

13、行车中,变速器的挡位越高,发动机传递给驱动轮的扭矩越大。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

14、认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

15、柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

16、当汽车起步时,挂不上档位,不可硬拉强挂,必须再抬起离合器踏板,重新踏下再挂档。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

17、技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

18、驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况,要及时鸣喇叭进行驱赶。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

19、机动车信号灯红灯亮时,即使右侧没有行人或其他障碍物,也禁止右转弯的车辆通行。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

20、对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( )

A、轮胎

B、蓄电池

C、制动管路

正确答案:B 本题分析

21、结束驾驶训练后,教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

22、编写教案时,教练员对教学内容的安排应( )。

A、遵循学员的学习规律

B、重点考虑教学成本

C、满足学员的学习欲望

正确答案:A 本题分析

23、遇道路上发生交通事故时,应尽快绕道或掉头躲避,千万不要去帮助运送伤员。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

24、柴油机的喷油器的作用是将( )柴油,送到燃烧室内。

A、高压

B、低压

C、常压

正确答案:A 本题分析

25、以下教学项目中,( ) 适合采用教学模具教学。

A、夜间驾驶

B、车辆结构常识

C、优先通行权与礼让

正确答案:B 本题分析

26、对驾驶室进行安全检视时,应检查的部位包括( )。

A、蓄电池

B、内后视镜

C、发动机有无异响

正确答案:B 本题分析

27、学员在驾驶操作训练中出现错误时,教练员应( )。

A、A放任对待,不加干涉

B、严厉禁止,责令改正

C、及时纠正错误,帮助分析原因

正确答案:C 本题分析

28、教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

29、针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循( )的教学原则。

A、循序渐近

B、因人施教

C、理论和实际相结合

D、发挥学员主观能动性

正确答案:B 本题分析

30、夜间行车,车速在每小时30公里以下时,应使用远光灯。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

31、对发动机进行安全检视时,应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

32、汽车行驶过程中,发动机冷却液沸腾,油耗将( )。

A、不变

B、增加

C、减少

正确答案:B 本题分析

33、仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

34、教练员在运用演示教学法教学时,应( )以保证教学质量。

A、选取合适的演示设备

B、让每位学员都能看清楚演示过程

C、保证每次演示的时间不宜过长

D、配合演示进行讲解

正确答案:ABCD 本题分析

35、对严重烧伤的伤员,正确的救护措施是( )。

A、迅速灭火,并脱去燃烧的衣物

B、对烧伤部位喷洒冷水

C、让伤员适量饮用淡盐水

D、用油膏涂抹烧伤的部位

正确答案:ABC 本题分析

36、车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮( )。

A、大

B、小

C、一样

正确答案:A 本题分析

37、在紧急情况下,驾驶员应遵循先控制方向,后制动减速的驾驶原则。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

38、发动机温度过低会导致( )。

A、发动机爆震

B、减少油耗

C、增加油耗

正确答案:C 本题分析

39、解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

40、衡量汽车动力性的指标有()。

A、最高行驶速度

B、最大上坡能力

C、加速性

正确答案:ABC 本题分析

41、解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

42、汽车制动停车距离的影响因素包括( )。

A、驾驶员的反应时间

B、制动初始速度

C、轮胎与路面的附着能力

D、汽车的装载质量

正确答案:ABCD 本题分析

43、汽车起步时较为节能的驾驶方法包括( )。

A、轻踩加速踏板

B、猛踩加速踏板

C、尽可能一次起步成功

D、待发动机冷却液达到40℃后再起步

正确答案:ACD 本题分析

44、在中央有隔离带的道路上行驶,遇行人试图横穿道路时如图所示,教练员应及时提示学员( )。

A、减速,必要时停车

B、急促鸣喇叭并加速通过

C、迅速向右转向,加速通过

正确答案:A 本题分析

45、清洁发动机空气滤清器时,可以用湿布擦拭滤芯。

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

46、在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

47、驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。(如图)( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

48、外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )

A、正确

B、错误

正确答案:A 本题分析

49、换档时( ),会造成齿轮发响。

A、未踏油门踏板

B、未踏制动踏板

C、未踏离合器踏板

D、未拉驻车制动器拉杆

正确答案:C 本题分析

50、减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )

A、正确

B、错误

正确答案:B 本题分析

教练员试题精选
机动车在高速公路上行驶,车速低于100 km/h时,与同车道前车的最小距离不得少于( )。 车辆高速通过弯道时,急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。 驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流? 在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:减挡。;学员:教练,为什么要减挡啊?;教练员:操作就行了,问那么多干什么!;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,制动);教练员:让你换挡?!真笨!;根据上述材料,为了获得良好的教学效果,教练员应该采取的教学方式包括( )。 分配练习比集中练习容易( )训练效果。 在驾驶训练中,( ) 学员使用空挡滑行。 解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。 驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力,引发道路交通事故。 发动机着火时,要迅速关闭发动机,开启发动机罩进行灭火。( ) 汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应紧急制动,迅速停车。 对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( ) 教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( ) 驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。(如图)( ) 不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。 多媒体教学不仅是教学手段的创新,同时可以保证预约培训的实施。 在编写教案时,教学时间的分配应( )。